Comunicación(Del lat. communicatĭo, -ōnis).

1. f. Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor.

PRESENTACIÓN
En el complejo contexto del mercado global actual, las habilidades y competencias del comunicador y el diseñador requieren de una profesionalidad altamente cualificada para las
tareas de concepción de estrategias y la formalización eficiente de mensajes.

Cada vez es más importante la imagen y la relación que establecen las organizaciones públicas y privadas con la sociedad. Tanto las empresas como las instituciones públicas han pasado de lanzar y comunicar productos o servicios al mercado a gestionar una Comunicación Estratégica. Ante un público mejor informado y más exigente se hace necesaria una mayor profesionalización para informar, comunicar y transmitir las características de productos y servicios y, además, para demostrar transparencia, responsabilidad y una actitud ética.

En este entorno, el diseño gráfico constituye la herramienta más contundente y eficaz para destacar y persuadir, porque permite a las organizaciones darse a conocer, comunicar y
convencer visualmente de la forma más directa y rápida. Asimismo, la disciplina del diseño gráfico y el saber hacer propio de la creación de artefactos comunicativos pone a disposición
una herramienta para pensar, concebir, proyectar y comunicar de forma estratégica.
La finalidad de este Postgrado es formar a profesionales de la comunicación y el diseño con una visión global y estratégica, capaces de estructurar soluciones innovadoras a corto, medio y largo plazo, y de integrar tanto los medios de comunicación tradicionales como aquellos aparecidos con las nuevas tecnologías.

Objetivos

01. Destacar el papel central de la Comunicación Estratégica como factor de análisis, de diferenciación y de posicionamiento tanto para las organizaciones del sector privado como
para las del sector público.

02. Dotar al alumno de un perfil profesional competitivo que sepa incorporar a su praxis las
últimas tendencias en comunicación y márketing integral.

03. Formar nuevos profesionales con una visión y un pensamiento estratégicos respecto a la comunicación y el diseño, para proponer soluciones reales y eficientes a los problemas
planteados.

04. Formar habilidades y dotar de herramientas al alumno para que pueda diseñar una acción estratégica 360º, global y multicanal.

05. Ofrecer a diseñadores y profesionales de la comunicación la posibilidad de integrar los conocimientos adquiridos en una praxis profesional desde la perspectiva proyectual del
diseño.

06. Dar a conocer las últimas prácticas y tendencias en comunicación y diseño.

Estructura
El Diploma de Posgrado en DISEÑO Y ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN se estructura a partir de los cuatro ámbitos temáticos siguientes:

1. Marco teórico: comunicación y contexto
Marco teórico que establece los conceptos principales y el contexto para el análisis y la propuesta de soluciones creativas. Se revisarán los últimos paradigmas que baraja la teoría
de la comunicación, desde diferentes perspectivas: social y organizacional. Se estudiarán las últimas tendencias en gestión integral de la empresa y la Comunicación Estratégica aplicadas tanto al ámbito de las organizaciones públicas como privadas así como el mapa de los medios que configura la opinión pública.

2. Lenguajes y cultura visual.
Se abordará el marco teórico y la praxis creativa de la comunicación gráfica desde su capacidad Para elaborar y transmitir mensajes que aportarán valor a las organizaciones en función de una estrategia planteada.

3. Metodología de la práctica profesional.
En este ámbito se estudian los distintos medios para llevar a cabo una acción: medios tradicionales (TV, radio, prensa, eventos) y nuevos soportes digitales (Internet, telefonía móvil,
otros).
Se dota al alumno de herramientas para analizar y planificar campañas como el marketing integral y la Planificación Estratégica.
Se abordan prácticas y métodos de las distintas disciplinas para formalizar soluciones y llevar a cabo una estrategia mediante RRPP, eventos, márketing directo y relacional, publicidad y buzzing.

4. Un proyecto es un trayecto.
Realización de un Proyecto Final tutorizado cuyos objetivos son la adquisición de una metodología proyectual de forma que integre los contenidos y las herramientas transmitidas
en el curso. Realizando todas las etapas de un proyecto, desde el encargo hasta el artefacto, el alumno adquiere el saber hacer para detectar un problema, analizar el entorno, un
posicionamiento, establecer hipótesis, determinar una estrategia, proponer soluciones y formalizar las mismas.