BLOQUE 1.- Marco teórico: Comunicación y contexto
Este bloque establece el marco conceptual y teórico en cuyo contexto ejercen su profesión el comunicador y el diseñador. Las asignaturas ofrecen las últimas aportaciones teóricas sobre la comunicación y el análisis del hecho comunicativo en general, así como su aplicación en el ámbito de las organizaciones y las empresas, tanto del sector privado como público.
Se planteará desde la perspectiva 360º, global y multicanal, basado en la concepción transversal de la comunicación que convierte a las relaciones de una empresa o institución con el público y el entorno social, en el eje principal sobre el cual se sustenta su éxito o su fracaso.
1.1. Teorías y prácticas de la comunicación. Fabio Tropea
Principios fundamentales de la comunicación humana; de la transmisión a la interacción comunicativa; la dimensión
estratégica de la comunicación; la comunicación publicitaria.
1.2. Impostura y sociedad. Manuel Delgado
El papel de lo falso en el mantenimiento del orden público; Interaccionismo social; etnografía de las situaciones
sociales: avatares, frames, estrategia; el sujeto como simulacro.
1.3. Introducción a los Medios Tradicionales. Joan María Corbella
Una visión genérica de la función de los principales Medios de Comunicación. Panorama actual de Medios, con las
características propias de cada uno. La opinión pública.
1.4. “Comprender la comunicación: El sexo, la poesía y la empresa.” Sebastià Serrano
La comunicación como motor de la evolución y las innovaciones biológicas; los valores de la comunicación.
1.5. Las necesidades comunicativas de las empresas. Joan María Corbella
Comunicación interna y externa de la empresa; tipología y características; herramientas y procedimientos; coherencia con la imagen y el diseño; los nuevos retos: comunicar en un entorno complejo y en un escenario cambiante; organización, organigrama, Staff.
1.6. Exposiciones peronales. Jordi Cano
Se destacará la importancia de generar una estrategia en el ámbito de la comunicación personal. Evaluación de las variables en juego: ¿Por qué?, ¿A quién?, ¿Dónde? Para definir el ¿Qué? , y formalizar el ¿Cómo?.
Ejercicio.- Este ejercicio pretende ayudar al alumno en la reflexión sobre el valor de la acción comunicativa.
1.8. CONFERENCIA. “Bob. El nuevo paradigma del receptor”. César García
Exposición sobre como surgen nuevas estrategias para llegar al consumidor en la publicidad del siglo XXI.
1.9. La reconciliación con el consumidor. Julio Wallovits / Pau Virgili
1.10. Vender España como destino turístico. Felipe Formariz
1.11. “Soon in Tokyo presenta Modelos Alternativos de agencia”. VICE Magazine
BLOQUE 2. Lenguajes y cultura visual
En la actualidad, en términos de comunicación, lo que no se ve no existe. Pero además, el impacto de la comunicación visual constituye la herramienta más rápida y eficaz para conectar con la sociedad. Este papel preponderante otorga al diseño gráfico un valor estratégico para las organizaciones, para las cuales la coherencia entre estrategia y fórmula expresiva resulta fundamental por su capacidad para transmitir sensaciones, emociones, informaciones y persuadir. El cometido del diseño gráfico es, pues, comunicar, y cuenta con un lenguaje propio, bimedial, el lenguaje
básico de la imagen y el texto. El mensaje gráfico se dirige de forma rápida al ojo del público y en su mirada tiene la capacidad de despertar placer y generar una percepción, tan sólo en unos segundos.
El diseño gráfico constituye, además, una herramienta y un sistema para concebir, programar, proyectar y realizar de forma exitosa esta comunicación. El lenguaje del diseño gráfico permite prefigurar el discurso y formalizar el artefacto que deberá transportar el mensaje de las organizaciones y las empresas.
El bloque aborda igualmente el arte como laboratorio para la creatividad y la comunicación visual, y la comparación entre distintos lenguajes y canales.
2.1. Artefactos. Lenguajes, soportes y canales. Jordi Cano
Análisis y práctica comparativa del valor expresivo de los distintos lenguajes, soportes y canales; la imagen como texto; la fusión de los recursos gráficos; la mirada y la percepción del receptor.
Ejercicio.- REMEDIACIÓN: “El rabino”. Propuesta de remediación a nuevos lenguajes de un breve relato escrito por Mircea Eliade.
2.2. Estética como estrategia. Jordi Cano
La dimensión estética del diseño; fondo versus forma; el valor comunicativo de la estética; los valores de la estética; percepción e información de la estética y los estilos.
Ejercicio.- Diseñar para múltiples minorías. Diseño de la gráfica de un reloj Swatch.
2.3. Arte y lenguaje. Jordi Cano
Arte versus diseño; diseño y estrategia; diseño y comunicación persuasiva; el arte como laboratorio del diseño gráfico.
2.4. El lenguaje bimedial del diseño gráfico. Enric Jardí
La capacidad del diseño gráfico para comunicar a partir de la mezcla del lenguaje textual y el gráfico, para conseguir una comunicación eficaz y persuasiva en un contexto de masificación de medios.
2.5. El pabellón como espacio simbólico. Vicenç Mas
Recorrido cronológico por la arquitectura de los más conocidos pabellones nacionales realizados en distintas Exposiciones Internacionales del siglo anterior; el poder comunicativo de estas construcciones; su papel simbólico como referentes del país que representan.
2.6. El Formato expositivo como artefacto de comunicación. Jordi Cano
La exposición temática como soporte de los contenidos para transmitir conocimientos e ideas. La capacidad del artefacto expositivo para comunicar a los cinco sentidos. La capacidad de interacción del usuario.
2.7. La comunicación a través de la imagen. Romà Gubern
Evolución de la imagen como sistema simbólico hasta la era digital.
2.8. Diseño y Comunicación: Associazione Bruno Munari. Beba Restelli
2.9. Infografía. La Mosca
2.10. Imagen y Comunicación. Iván Pintor
2.11. SHOT COM. United Fakes
BLOQUE 3.- Metodología de la práctica profesional
Mapas vs fórmulas. Mediante diferentes sistemas de análisis el alumno aprenderá a evaluar las necesidades y las oportunidades de la situación (mercado) para determinar la pertinencia de una acción: marketing, planificación estratégica, branding; los estudios de las disciplinas mediadoras de mensajes; buzzing; RRPP y marketing de respuesta directa y relacional, teniendo en cuenta los cambios que las TIC han instaurado en el panorama de la comunicación global. Las soluciones se contemplarán desde una perspectiva de 360º, global y multicanal, en función de los objetivos y las estrategias determinados.
3.1. Análisis y estrategia. Enric Jaulent
Cómo llevar a término una estrategia de marketing eficaz a partir de una metodología que trabaja el análisis del entorno, segmentación y targets, estrategia de segmentación, posicionamiento (valores y definición), estrategia corporativa (branding y RSC), definición estratégica y desarrollo estratégico.
3.2. Plan de comunicación. Fernando de la Rosa
Mapa del proceso de comunicación (visión global). Capacidad de crear un plan de comunicación para cualquier empresa (herramientas). Capacidad de crear un briefing de comunicación (herramientas).
3.3. Sofa Experience. Agencia global. Wilson Barbajosa y Bernat Lliteras
Campañas de las agencias Sofá Experience por Wilson Barbajosa. Sofá Experience es una agencia que ha llevado a cabo algunas de las campañas de RRPP y eventos más innovadoras en los últimos años. Constituye un ejemplo de las integración de las nuevas tendencias en comunicación desde una perspectiva global y multicanal. Estrategias RRPP creativas; público joven; desarrollo de plataformas de contenidos.
3.4. Concept. Víctor Curto / Jordi Cano
La creación de un concepto; el proceso de conceptualización creativa; fases; idea versus concepto.
3.5. Chart: Rubén Anadón
Formalización y diagramación en la presentación de proyectos de comunicación.
3.6. Comunicación experiencial en el mundo de las APPS. Vicente Reyes / Esteve Traveset
3.7. Diagramas para la gestión
3.8. Soon in Tokyo. Javi Donada / Angelo Palma
BLOQUE 4.- Un proyecto es un trayecto
El alumno estructurará un proyecto, pasando por sus diferentes fases: informativa y analítica, de hipótesis, y de síntesis y representación.
Los contenidos y las herramientas proporcionadas en este cuarto bloque permiten integrar en una práctica profesional todos los contenidos teóricos y las experiencias destacadas en los casos estudiados, en los bloques ante riores. La comunicación estratégica y el diseño gráfico se desarrollan en una cultura proyectual que debe tener en cuenta la creatividad, la sociología, la economía, la estética y la tecnología y, también, procesos y métodos. También forma en las habilidades comunicativas y expositivas del profesional para presentar sus propuestas al
cliente.
4.1. Un proyecto es un trayecto. Jordi Cano
Un proyecto es un trayecto. Proyectar en espiral. La creatividad debe estar en todo el proceso proyectual, desde la lectura del brief hasta el arte final.
4.2. Presentaciones eficaces. Aurora Mitjavilla
Características específicas de las presentaciones de proyectos; técnicas básicas para la ordenación del discurso; comunicar con claridad y eficacia; la imagen y el uso de los códigos (lenguaje verbal, paraverbal, no verbal); estructuración de la presentación en función de sus objetivos; la relación con el público (captar, motivar, interactuar…);
cómo evitar las trampas del power point.
4.3. Taller de presentación. Bernard Arce
Metodología para las presentaciones finales en soporte de vídeo. Estructuración del discurso y como exponerlo.
4.4. Proyecto final.
Tutores del proyecto: Bernard Arce, Jordi Cano, Fernando de la Rosa, Javi Donada, José Gamo, Enric Jaulent, Rory Lambert, Angelo Palma, Francesc Talamino, Gaizka Sanpedro, Marius Zorrilla
Las tutorías permitirán avanzar en el proyecto final de forma escalonada y gradual de manera a adquirir de una forma práctica y real las habilidades necesarias para el establecimiento de un plan de comunicación y presentar las acciones adecuadas conforme a los parámetros establecidos en la campaña.
4.4.1. Análisis y entorno
4.4.2. Segmentación y posicionamiento
4.4.3. Estrategia y concepto de Valor
4.4.4. Estrategia y concepto
4.4.5. Acciones creativas + Plan de COM
4.4.6. Piezas Creativas
4.4.7. Dramaturgia
4.4.8. Dirección de Arte
In the first block we explore both the conceptual and theoretical framework in which the communicator and designer work. The courses offer the latest advancements and contributions in communication theory as well as the analysis of communication. Studying its application in organizations and companies in both the private sector and the public.
Looking at communication from 360 degrees, from a global and multi-channel perspective, based on the concept of cross-communication. Studying how the relationship between a company or institution functions within the public and social environments and how it is dependent on communication, usually driving its success or failure.
1.1- Theories and Practice of Communication: Fabio Tropea
Fundamental principles of human communication, communicative interaction. Strategic communication and communication in advertising.
1.2 Imposture and Society: Manuel Delgado
The role of the “false” in public order, social interactions; ethnographic society.
Avatars, frames, strategy and the subject as a sham or lie.
1.3 Introduction to Traditional Media: Joan Maria Corbella
A general look into the role of mainstream media. Current modes of communication, with a view into each. Public opinion.
1.4 Understanding communication, Sex, poetry and the company: Sebastian Serrano.
Communication as a motor of evolution and biological innovations; values of communication.
1.5 The communicative needs of businesses: Joan Maria Corbella
Internal and external communication of companies, types and characteristics, tools and procedures, coherence of the company image and design, new challenges: communicating in a complex and constantly changing environment, organization, flow charts and staff.
1.6 Personal Exhibitions: Jordi Cano
The importance of generating a strategy in the field of communication. Evaluation of variables: Why? Who? Where? To define What? To develop and create the How.
Exercise: This exercise is intended to help the student reflect on the value of communication.
1.7 Conference- “BOB”, The new paradigm of the Recipient: Cesar Garcia
Presentation on how new strategies of communication are used to reach consumers in 21st century advertising.
1.8 Reconciliation with the Consumer: Julio Wallovits/Pau Virgili
1.9 Sell Spain as a tourist destination: Felipe Formariz
1.10 Soon in Tokyo presents Alternative Models. Vice Magazine
Section 2: Languages and Visual Culture.
Currently, in terms of communication, what you don’t see does not exist. In addition, the impact of visual communication is the fastest and most effective tool to connect with society. Giving strategic value to graphic design and its relationship with organizations, as the coherence between strategy and expressive formula is essential to convey feelings, emotions, information and persuasion. The role of graphic design is, therefore, to communicate. The graphic message is noticed quickly by the public eye and has the ability to awaken pleasure and generate perception in just a few seconds.
Graphic design is also a tool used to generate, program, project and realize communication. The use of graphic design makes it possible to formalize the discourse and artifact that should convey the message of the companies and organizations. This block also addresses art as a mode for creativity and visual communication, also the comparison between different languages and channels of communication.
2.1 Artifacts. Languages, Media and Channels: Jordi Cano
Analysis and comparison of the expressive value of the distinct languages, supports and canals of communication. The image as text; the fusion of the graphic resources and the look and perception of the receiver.
Exercise- Remediation: “The Rabi”. Using a new language to re-tell a short story.
2.2 Aesthetics as a Strategy. Jordi Cano
The aesthetic dimension of design, depth vs. form, the communicative, aesthetic value; perception and informational aesthetics and styles.
Exercise- Design for different uses. Graphic design of a Swatch watch.
2.3 Art and Language. Jordi Cano
Art Versus design, design and strategy, design and persuasive communication, art and graphic design lab.
2.4 Different languages of graphic design. Enric Jardí
The ability to communicate in graphic design with the mixture of text and image to effectively communicate and persuade in the context of mass media.
2.5 The pavilion as a symbolic space. Vicenc Mas
A chronological journey through the architecture of the most popular national pavilions from various international exhibitions of the last century. Speaking about their communicative power and their symbolic role as references to the country they represent.
2.6 Exhibition as a communication device. Jordi Cano
The thematic exhibition as a support platform to transmit knowledge and ideas. The ability of the artifact to communicate and inform the five senses. The capacity of user interaction.
2.8 Design and Communication: Association of Bruno Munari. Beba Restelli
2.9 Computer Graphics. La Mosca
2.10 Image and Communication. Iván Pintor
2.11 Shot Com. United Fakes
Section 3: Methodology of Professional Practice
Graphs versus Formulas. Using different analysis systems students will learn to asses the needs and opportunities of the situation (market) to determine the relevance of an action: marketing, strategic planning, branding and the study of different platforms to transmit messages: buzzing, PR, direct response marketing and relationship, all the while taking into account the changes that TIC has been established in the landscape of global communication. The solutions are looked from 360 degrees, globally and multi-channel, depending on the objectives and the specific strategies.
3.1 Analysis and Strategy. Enric Jaulent.
How to cary out an effective marketing strategy based on a methodology that works with the environmental analysis, segmentation and targets, segmentation strategy, positioning (values and definition), corporate strategy (branding and CSR), Strategy definition and strategic development.
3.2 Communications Plan. Fernando de la Rosa
Map of the communication process (overview). Ability to create a communication plan for any business (tools). Ability to create a media briefing (tools).
3.3 Sofa Experience. Global Agency. Wilson Barbajosa y Bernat Lliteras
Campaigns from the agencies Sofá Experience by Wilson Barbajosa. Sofá Experience is an agency that has done PR campaigns and innovative events in recent years. An example of the integration of new trends in communication from a global perspective and multi-channel view. Creative PR strategies, developing content platforms.
3.4 Concept. Victor Curto / Jordi Cano
The creation of a concept, the creative conceptualization process, stages, and ideas vs. concept.
3.5 Chart. Ruben Anadón
Formalization and layout in the presentation of communication projects.
3.6 Communication in the experiential world of APPS. Vincent Reyes / Esteve Traveset
3.7 Diagrams for management
3.8 Soon in Tokyo. Javi Donada / Angelo Palma
Section 4: A project is a journey.
In this section students will create and direct a project through its different phases: informative and analytical, hypotheses, and synthesis and representation. The contents and tools provided in the fourth block bring to practice all the themes of the previous sections. Strategic communication and graphic design are used in a project that must incorporate creativity, sociology, economics, aesthetics and technology. This section is also used to formulate communication and presentation skills to future clients.
4.1 A Project is a Journey. Jordi Cano
A project is a journey. Spiral Project. Creativity should be in the entire design process, from the brief to the final product.
4.2 Effective Presentations. Auroro Mitjavilla
Specific features of project presentations, basic techniques of presenting information; communicate clearly and effectively: images and the use of codes (verbal language, paraverbal, non-verbal), presentation structure and order, interaction with the audience ( get their attention, motivate, interaction. How to avoid the pitfalls of power point
4.3 Workshop on Presentations. Bernard Arce
Methodology for the final presentations using audiovisual. Structure of discourse and how to present information.
4.4 Final Project.
Project tutors: Bernard Arce, Jordi Cano, Fernando de la Rosa, Javi Donada, José Gamo, Enric Jaulent, Rory Lambert, Angelo Palma, Francesc Talamino, Gaizka Sanpedro, Marius Zorrilla.
Each tutorial will help students advance to the final phases of the project. Spread over many weeks the final project advances gradually allowing the students to form an effective communication plan and present a final product with in the parameters set in the initial briefing.
